做课件资源是最辛苦的了，你还在寻找综合性学习:难忘小学生活作业设计吗？下面是21世纪教育网小编精选综合性学习:难忘小学生活作业设计精品资料，本站还有更多的，可自行进行搜索下载使用。 综合性学习:难忘小学生活作业设计(19篇) 序号 资料标题 下载地址 1 六年级语文下册《综合性学习活动：难忘小学生活》分层作业（有答案） 下载 2 六下综合性学习：难忘小学生活·回忆往事 教案 下载 3 【新课标】部编版语文第六单元综合性学习：难忘的小学生活 课件 下载 4 部编版六年级下册语文第6单元综合性学习1《难忘小学生活——回忆往事》教学设计 下载 5 部编版六年级下册语文综合性学习：难忘的小学生活 课件（含答案） 下载 6 六下综合性学习：难忘小学生活第2课时优秀课件（共14张ppt） 下载 7 统编版小学语文六年级下册 《综合性学习：难忘小学生活——回忆往事》任务单 下载 8 六下第六单元综合性学习：难忘小学生活 依依惜别第2课时（写信）课件 下载 9 部编版六年级下册《综合性学习：难忘小学生活--成长足迹》 教学设计 下载 10 统编版语文六年级下册第六单元《综合性学习活动：难忘小学生活》（教学课件） 下载 11 【核心素养教案】部编版语文六年级下册第六单元 综合性学习：难忘的小学生活 教案 下载 12 综合性学习：难忘小学生活《回忆往事》《依依惜别》－部编版语文六下同步知识速览（pdf版） 下载 13 【新课标】部编版语文六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活 优质教案 下载 14 综合性学习：难忘小学生活之依依惜别 课件(共35张PPT) 下载 15 统编版语文六年级下册综合性学习：《难忘小学生活——写信》课件(共45张PPT) 下载 16 统编版六年级下册第六单元综合性学习:难忘小学生活 《依依惜别》 教学设计 下载 17 统编版六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活 《依依惜别》 教学设计 下载 18 部编版语文六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活+回忆往事同步练习 下载 19 统编版语文六年级下册第六单元 综合性学习：《难忘的小学生活》第二课时 课件 下载 篇1：六年级语文下册《综合性学习活动：难忘小学生活》分层作业（有答案）点此去下载六年级语文下册《综合性学习活动：难忘小学生活》分层作业（有答案）资料可供全国地区适用。大致详情：综合性学习：难忘小学生活 分层作业作业分类 作业内容 分层要求基础类 1.理清脉络，内容梳理。 （1）本组活动以制作 为轴心，以难忘的人和事为切入口，巧妙地将课内外的学习与活动相结合，从不同的角度回顾追忆小学六年的生活。《老师领进门》通过田老师讲课为“我”从事文学创作打下了基础，表达了 。《 》回忆了作者的处女作《补考》 得到老师的九十八个红双圈，并在刊物上发表，在这次成功的激励下作者成了作家，赞颂了老师对自己人生的作用。 （2）成长纪念册分为 、 、 个...图片详情： 篇2：六下综合性学习：难忘小学生活·回忆往事 教案点此去下载六下综合性学习：难忘小学生活·回忆往事 教案资料可供全国地区适用。大致详情：统编六下《综合性学习：难忘小学生活·回忆往事》教学叙事【教学目标】 1.明确本次综合性学习的任务，产生回忆小学生活的美好情感。2.能根据活动主题搜集和整理反映小学生活的资料，填写时间轴。3.在回忆、交流往事中增进集体情感，提升合作能力。【教学重难点】 根据活动主题搜集和整理资料，填写时间轴，并选取时间轴上有代表性的内容，启发回忆。第一课时一教学伊始，音频播放歌曲《童年》，组织学生谈一谈听完这首歌的想法。学生沉浸在美妙的音乐声中，王怿枣同学说：“这首歌听起来就像是在描写我们的生活，期待着下课，期待着放学。那么无忧无虑。”孙艺芃同学补充：“是的，歌词里提到‘要等到考试以后，才知道该念...图片详情：   篇3：【新课标】部编版语文第六单元综合性学习：难忘的小学生活 课件点此去下载【新课标】部编版语文第六单元综合性学习：难忘的小学生活 课件资料可供全国地区适用。大致详情：图片详情：   篇4：部编版六年级下册语文第6单元综合性学习1《难忘小学生活——回忆往事》教学设计点此去下载部编版六年级下册语文第6单元综合性学习1《难忘小学生活——回忆往事》教学设计资料可供全国地区适用。大致详情：部编版六年级下册第6单元综合性学习1《难忘小学生活——回忆往事》教学设计《综合性学习：难忘小学生活——回忆往事》教学方案 第1课时【教学目标】 1.明确本次综合性学习的任务，产生回忆小学生活的美好情感。2.能根据活动主题搜集和整理反映小学生活的资料，填写时间轴。3.在回忆、交流往事中增进集体情感，提升合作能力。【教学重难点】根据活动主题搜集和整理资料，填写时间轴，并选取时间轴上有代表性的内容，启发回忆。【教学过程】一、新课导入：知主题，明确活动内容1.谈话导入，揭示课题同学们，你们好！时光荏苒，岁月匆匆，转眼间同学们都要毕业了，那些刻在校园里长不大的记忆，那些...图片详情：  篇5：部编版六年级下册语文综合性学习：难忘的小学生活 课件（含答案）点此去下载部编版六年级下册语文综合性学习：难忘的小学生活 课件（含答案）资料可供全国地区适用。大致详情：(共17张PPT)习作:难忘的小学生活部编版六年级语文下册第六单元习作一、习作内容回忆小学生活中难忘的人或事，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，写一篇500字以上的作文。二、习作要求自拟题目，选择有典型的事例，描写要具体生动，感情要真挚自然，书写工整。三、审清题意，明确要求。1、读了这个作文题目，你觉得我们可以写哪些内容？可以写校园中难忘的人，可以写难忘的事，也可以写难忘的一次活动等。2、注意事项：①突出“真”，不能编那些漏洞百出的事。②写有意义的事，突出“难忘”。②写有意义的事，突出“难忘”。有意义的事做的好事做的坏事做的错事给你启迪...图片详情：   篇6：六下综合性学习：难忘小学生活第2课时优秀课件（共14张ppt）点此去下载六下综合性学习：难忘小学生活第2课时优秀课件（共14张ppt）资料可供全国地区适用。大致详情：(共14张PPT)第六单元 综合性学习难忘小学生活第二课时检查导入这两段话出自哪篇文章？学校里举办“红五月”征文比赛，我投了稿，是一篇很长的作文，题目叫“补考”。开学头一天，我们排队进入教室。每个一年级小学生，配备一个三年级的学兄带笔。田老师先给二年级和四年级学生上课，让三年级的学兄把着一年级学弟的小手，描红摹纸。稚嫩 懵懂 桃李满门 娓娓动听折腾 猝死 身临其境 引人入胜清瘦 白皙 戛然而止 浅笑盈盈 栀子花 铤而走险说一说：你是如何理解这些词语的含义的？检查导入交流方法交流阅读方法默读短文《老师领进门...图片详情：   篇7：统编版小学语文六年级下册 《综合性学习：难忘小学生活——回忆往事》任务单点此去下载统编版小学语文六年级下册 《综合性学习：难忘小学生活——回忆往事》任务单资料可供全国地区适用。大致详情：《综合性学习：难忘小学生活——回忆往事》教学方案活动流程：活动环节 环节流程 具体内容 辅助资料 时间安排理关系，学习填写“时间轴” 明确主题 1.学生自主浏览本单元内容，了解本次综合性学习的主题、活动任务以及各部分任务有哪些活动。 2.制订活动计划，明确本活动要完成的任务。 课下1周分享交流 1.默读“活动建议”，理清活动关系。默读《回忆往事》部分的“活动建议”，思考：①本次活动要完成哪几项活动内容？②这三个活动可不可以调换顺序？为什么？ 2.理关系，填写“时间轴”。六年的成长记忆中，有哪些人、哪些事让你印象深刻？可以设计树状时间轴，在横线上可以填入相应的年级。在旁边的方格中可以把...图片详情： 篇8：六下第六单元综合性学习：难忘小学生活 依依惜别第2课时（写信）课件点此去下载六下第六单元综合性学习：难忘小学生活 依依惜别第2课时（写信）课件资料可供全国地区适用。大致详情：(共24张PPT)难忘小学生活综合性学习第2课时依依惜别依依惜别写信给老师和同学写信，表达情感并送上衷心的祝福。2.在离校之前为母校做点事。读一读“阅读材料”中的文章，感受他人是用怎样的方式表达对母校、老师、同学的依依惜别之情的。活动清单了解书信的形式，学习写信。通过书信回忆美好时光，并学会在给母校写的信里提出中肯的建议，在给自己写的信里展望未来。珍藏书信，学会珍惜美好的情感。活动目标小学六年的生活多么令人难忘，让我们把这些美好的回忆好好珍藏。在今后的学习和生活中，珍惜每一分每一秒，用自己辛勤的汗水去浇灌成功之花！活动导入学习阅读材料《给老师的一封信》，并运用学...图片详情：    篇9：部编版六年级下册《综合性学习：难忘小学生活--成长足迹》 教学设计点此去下载部编版六年级下册《综合性学习：难忘小学生活--成长足迹》 教学设计资料可供全国地区适用。大致详情：综合性学习：难忘小学生活成长足迹教学目标：知识与能力：1、回忆小学阶段美好的时光，写写难忘的老师或同学，难忘的校园，难忘的一节课或是难忘的一次活动。2、和同学畅谈自己成长的故事，共同寻找班级‘成长的足迹”，并制作成班级纪念册。过程与方法：以学生为主体，通过阅读、交流、活动等方法引导学生回忆小学生活的美好时光，再说一说，写一写，做一做中感受生活的美好，激发学生对母校、对老师的热爱和感激之情。情感、态度与价值观：感受生活的美好，激发学生对母校、对老师的热爱和感激之情，学会感恩。教学重难点：重点：围绕“难忘”表达出自己的真情实感。难点：培养学生的合作精神和组织、策划能力...图片详情：   篇10：统编版语文六年级下册第六单元《综合性学习活动：难忘小学生活》（教学课件）点此去下载统编版语文六年级下册第六单元《综合性学习活动：难忘小学生活》（教学课件）资料可供全国地区适用。大致详情：(共24张PPT)综合性学习难忘的小学生活六年级语文下册部编版情境再现，导入主题学习任务一导入主题同学们，我们朝夕相处了六年，不久以后，你们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨入新的学校，开始新的学习生活。临近毕业之际，让我们围绕“难忘小学生活”这个主题，开展一次综合性学习，向师友、母校告别。浏览材料，感知内容学习任务二自主学习要求：（1）浏览本单元材料，读一读，想一想：本次综合性学习包括哪些内容？（2）自由阅读“回忆往事”和“依依惜别”中的“活动建议”，边读边画出关键句，明确围绕两个“活动建议”可以开展哪些活动。自主学习第一板块：回忆往事通过阅读“阅...图片详情：    篇11：【核心素养教案】部编版语文六年级下册第六单元 综合性学习：难忘的小学生活 教案点此去下载【核心素养教案】部编版语文六年级下册第六单元 综合性学习：难忘的小学生活 教案资料可供全国地区适用。大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台综合性学习：回忆往事 教案教学版块（课题） 综合性学习：回忆往事 课时 40分钟教学目标 填写时间轴,把印象最深的人或事填写在时间轴相应的时间点上。学习“阅读材料”,感受名家的童年故事。核心素养目标 文化自信：围绕“难忘的小学生活”，回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。语言应用：填写时间轴,把印象最深的人或事填写在时间轴相应的时间点上。思维能力：搜集相应的资料，培育同学搜集资料的力量，制订活动计划，并按照计划开展活动。审美创造：通过不同形式的教学，激发同学开展综合性学习的爱好。教学内容 填写时间轴,...图片详情：   篇12：综合性学习：难忘小学生活《回忆往事》《依依惜别》－部编版语文六下同步知识速览（pdf版）点此去下载综合性学习：难忘小学生活《回忆往事》《依依惜别》－部编版语文六下同步知识速览（pdf版）资料可供全国地区适用。大致详情：语 文同步知识速览 六年级下册第六单元○回忆往事项目 内 容摹（描摹） 畔（湖畔） ｚｈｕǎｎ（周转）摩（摩擦） 绊（绊倒）形近字 多音字 ｚｈｕàｎ（转圈）励（鼓励） 待（等待）字 ｚｈｕǎｉ（转文）厉（厉害） 侍（侍奉）词歇脚———歇息 鼓励———激励 茂盛———稀疏 矜持———自负近义词 引人入胜———令人神往 反义词 恭恭敬敬———骄傲自大迫不及待———心急如焚 迫不及待———慢条斯理１． 我听得入迷，恍如身临其境，田老师的话戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的学兄捅了我一下，我才惊醒。 （这句话是围绕句子中“入迷”这个...图片详情： 篇13：【新课标】部编版语文六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活 优质教案点此去下载【新课标】部编版语文六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活 优质教案资料可供全国地区适用。大致详情：第六单元：难忘的小学生活（综合学习）【单元导教】本单元主题为“难忘的小学生活”，语文要素为“运用学过的方法整理资料”；尝试“策划简单的校园活动，学写策划书”。本单元教学重点是学习策划简单的校园活动，学写策划书。教学过程应以“回忆往事”和“依依惜别”两个内容版块为任务驱动，在激发学生情感的同时，通过活动建议，巩固五年级学过的资料搜集、筛选、分类整理资料的方法，进而完成教学重点。本单元的几篇阅读资料不能当作课文来教，可根据需要灵活处理，还可以继续开发形式多样的阅读材料激发学生情感，开拓学生思路。【单元教学目标】1.阅读相关文章，怀念小学生活，制定综合性学习计划。2.回忆六年的小学生活，填...图片详情：   篇14：综合性学习：难忘小学生活之依依惜别 课件(共35张PPT)点此去下载综合性学习：难忘小学生活之依依惜别 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。大致详情：(共35张PPT)六年级语文下册综合性学习：难忘小学生活之依依惜别第一课时抢答游戏表达对老师感恩之情的古诗词春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。谁言寸草心，报得三春晖。抢答游戏表达对朋友（同窗）难舍之情的古诗词桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。海内存知己，天涯若比邻。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。抢答游戏在临毕业离开母校之前，如何表达我们对母校的感恩之情和小学时光的留恋呢？联欢会写信朗诵演讲小品表达方式活动一策划一台毕业联欢会活动要求1.自由组成小组；2.讨论活动内容；3.制订活动计划；4.活动计划包括：活动...图片详情：     篇15：统编版语文六年级下册综合性学习：《难忘小学生活——写信》课件(共45张PPT)点此去下载统编版语文六年级下册综合性学习：《难忘小学生活——写信》课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。大致详情：(共45张PPT)写 信综合性学习：难忘小学生活回忆往昔，交流情感01如果把一张纸分割成若干个小块，一块代表一天，离你与老师、同学的分别还有50天。除去9天节假日，剩余——算算离别时间41天时间过得太快了，我想好好珍惜所剩不多的和老师、同学们在一起的日子。时间匆匆而过，怎么一下子就要分别了？我感到有些伤感，想与老师、同学们多相处一会儿。不舍之情说说心里话合影留念，永远珍藏。送份礼物，表达谢意。写成文字，吐露心声。如果要在毕业前夕把这份不舍表达出来，我们可以怎么做呢？表达情感的方式明确书信功用如果有很多的话想吐露，有很多的情感想表达，就需要另外一种文体了，大...图片详情：  篇16：统编版六年级下册第六单元综合性学习:难忘小学生活 《依依惜别》 教学设计点此去下载统编版六年级下册第六单元综合性学习:难忘小学生活 《依依惜别》 教学设计资料可供全国地区适用。大致详情：综合性学习《难忘小学生活》第二板块《依依惜别》教学目标：感受同学间的友爱和师长的恩情，激发对老师的感激和以及对同学留恋之情，能以恰当的方式表达自己他们的内心感受。教学重点：感受同学间的友爱和老师的教育恩，激发对同学的留恋之情和对同学的感激之情。教学难点：能以恰当的方式表达自己对老师和同学的内心感受。【教学过程】一、创设情境，导入活动1、播放学生的照片。2、导入课题《依依惜别》，板书课题。二、探究道别的方式用什么方式跟老师、同学道别？三、探究赠言1、明确本节课的活动内容及目标。师：本节课我们开展写赠言活动。2、激发对毕业赠言的重视与兴趣。师：同学们，一份毕业赠言，...图片详情： 篇17：统编版六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活 《依依惜别》 教学设计点此去下载统编版六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活 《依依惜别》 教学设计资料可供全国地区适用。大致详情：《依依惜别》教学设计教学目标：1、回顾小学的生活，感受自我的成长。2、感受同学间的友爱和师长的恩情，激发对老师和后勤员工的感激和以及对同学留恋之情，能以恰当的方式表达自己他们的内心感受。3、知道自己的成长离不开母校，增强对母校的亲近感，产生回报母校的愿望。教学重点：感受同学间的友爱和老师的教育恩，激发对同学的留恋之情和对同学的感激之情。教学难点：能以恰当的方式表达自己对老师和同学的内心感受。教学课时:一课时活动前准备：课前收集反映自己与同学相互帮助、互相友爱的照片和文字资料。反映自己在校园学习、活动、生活的音像、图片或者文字资料。教师准备歌曲《每当我走过老师的窗前》一、...图片详情：  篇18：部编版语文六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活+回忆往事同步练习点此去下载部编版语文六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活+回忆往事同步练习资料可供全国地区适用。大致详情：第六单元 回忆往事(一)一、抄写下面的句子，要求书写工整、规范。十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。二、根据读音，在括号里填上正确的字，组成词语。1.huì 教( ) 恩( ) 智( )2.gōng ( )敬 ( )克 提( )3.kān ( )物 ( )探 难( )三、给加点的字选择正确读音，在下面画“ ”。喝彩(hē hè) 描摹(mó mú) 铭记(mín míng)苍劲(jìn j...图片详情： 篇19：统编版语文六年级下册第六单元 综合性学习：《难忘的小学生活》第二课时 课件点此去下载统编版语文六年级下册第六单元 综合性学习：《难忘的小学生活》第二课时 课件资料可供全国地区适用。大致详情：(共38张PPT)第2课时回忆往事统编版语文六年级下册1.子曰:“三人行,必有我师焉。”人的一生中会遇到很多很多的老师。有人说，老师是人类灵魂的工程师;有人说,老师像蜡烛,照亮了学生前进的道路……上节课,老师布置了搜集有关尊师重道故事的作业，下面请同学们来分享一下。激情谈话,导入新课今天我们来学习两篇和老师有关的文章,看一看文中的老师对学生产生了哪些影响。现在，我们先来学习《老师领进门》。老师领进门刘绍棠例如:谁领谁进什么门 “门”指的是什么 是怎样领进门的 2.提问:读了题目,你最想知道什么 刘绍棠(1936-1997),中国作家。河北通州(今北京市通州区)人。中学时代...图片详情：     Tags：综合性,学习,难忘,小学,生活 
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